5月9日，建筑工程学院在城建校区二楼机房再次组织全院教职工学习《通报》。

在近期的一系列学习中，我们清楚的认识到教育系统的“两面人”的危害是多么的可怕。以沙塔尔·沙吾提、阿里木江·买买提明为首的“两面人”之流，直接扭曲了青少年的人生观、价值观和世界观，其产生的危害可能波及几代人。其行为是可耻的，其后果是可怕的。这种做法严重损害了青少年良好的成长环境，也进一步凸显清除教育系统素瘤的紧迫性。

教育系统要以立德树人、教书育人为重点，突出加强教师队伍建设，走具有新疆特色的教育事业发展路子，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。我们作为一线的教育工作者，听到这些声音，倍感振奋，同时也深感肩上责任之重大。立德树人是我们的根本任务，尽心教好这些学生是我们责无旁贷的责任和义务。坚持育人为本、德育为先，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，加强理想信念和道德教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要教育学生牢固确立中华民族共同体意识。

做好“去极端化”工作，积极主动向家人、朋友、学生宣传宗教极端思想的严重危害，亮明观点、表明态度，自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。要大力促进民族团结，为学生树立榜样、为社会树立标杆，以一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人，带头开展民汉教师之间、师生之间、教师家长之间交朋友结对子活动，走动互动、融洽感情。从教师职业特点出发，发挥纽带作用，促使“三位一体”的教育有成效、有实效。

各位教师表示，会进一步认真学习习总书记的系列重要讲话，贯彻通报中对我们教师提出的要求，一如既往的反对和肃清教师队伍中存在的毒瘤，坚决防止极端势力向我们教育系统蔓延，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安做出我们的贡献。

建筑工程学院

2018年5月10日