2018年2月28日~3月2日在学院的部署下，建筑工程学院开展了为期三天的春季教师政治理论集中学习。2月28日上午在建材校区大礼堂召开了全校教职工的集中学习动员，在会上访汇聚的同志交流了在当地驻村工作的情况，有六个支部代表交流了“民族团结一家亲”家访。这些同志受到了学生家长的热情接待，也被他们的生活状况震撼，有些家庭因为父母长期生病，没有固定收入，生活困难，即使如此家长也坚定支持孩子学习，并且深信只有知识才能改变命运，改变贫穷的现状。随后7名教师代表发声亮剑，表态作为教师要担负起教书育人的责任，尤其在新疆目前的状态下，通过加强民族团结，有效防止分裂势力、恐怖主义思想对学生的渗透。王新锁书记作了集中教育学习动员讲话，最后阳东升副院长对大会作了总结，并对集中学习及开学事宜做出了具体要求。

下午回到二级学院，在支部书记马桂珍的主持下，所有教师共同学习了《关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》、《党的十九大报告辅导百问》、《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》。

会上，大家认真学习了通知文件，进行交流讨论，领会其精神主旨。通过学习，充分认识党的十九大的重大意义，通过学习要准确领会把握十九大精神的思想精髓和核心意义；要结合当下时代环境理解十九大制定的未来目标，要紧密结合新疆和教育工作实际，举一反三、融会贯通，活学活用。针对新疆的教育问题，又特别做出指导：要在确保校园和谐稳定上有新作为；要在加强思想政治工作上有新作为；要在维护意识形态安全上有新作为；要在促进交往交流交融上有新作为。通过一系列措施，确保校园安全，学生有一个良好的学习环境，确保党的旗帜始终在教育阵地上高高飘扬。

通过学习在职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度的通知，充分认识到提高技术技能人才培养质量是发展现代职业教育的基本任务，是构建现代职业教育体系的关键所在，是主动适应经济发展新常态、服务中国制造2025、创造更大人才红利的重要抓手。建立职业院校教学工作诊断与改进制度，引导和支持学校全面开展教学诊断与改进工作，切实发挥学校的教育质量保证主体作用，不断完善内部质量保证制度体系和运行机制，是持续提高技术技能人才培养质量的重要举措和制度安排，也是教育行政部门加强事中事后监管、履行管理职责的重要形式，对加快发展现代职业教育具有重要意义。　

支部书记马桂珍强调，全体职工一是要加强思想政治学习，牢固树立纪律意识，自觉遵守党纪国法，忠实履行岗位职责；二是要加强党性修养，关注国家大事，领会国家政策，紧跟党走；三是要加强监督，落实制度执行情况，只有严格的记律才是制度得以高效执行的保证。

                                  建筑工程学院

                                 2018年2月28日